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发布时间:2018-08-16   来源:365线上投注 作者:左移湘
   

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“企业招工难,求职者找工难。人才的供需矛盾随着四川省经济发展显得越来越突出,这是教育改革发展必须解决的现实问题。”省社科院研究生院院长郑泰安教授认为,“四川特别强调‘服务社会’,这是《规划纲要》最突出的亮点。教育只有适应社会需求,与经济社会良性互动,才有旺盛的生命力。”

在全党深入学习实践科学发展观活动取得丰硕成果之际,中央部署深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动。如何紧密结合各地各单位的实际开展创先争优活动,为推动中心工作、完成经常性任务提供动力和保证,确保取得实实在在的成效,是此次活动的关键。在高等院校深入开展创先争优活动座谈会中,各高校党委介绍了把创先争优活动作为加强学校基层党组织建设和发挥党员先锋模范作用的重要抓手的经验。现将发言摘登,以飨读者。

顾全说,在少儿班的同学子女中,他的孩子年龄最大,还有几位同学也有将来送孩子考少儿班的计划,“大家都等着我先来探路,回去给大家汇报呢”。(记者张灵)

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新华网纽黑文(美国)4月21日电国家主席胡锦涛21日在美国耶鲁大学发表重要演讲。演讲全文如下:

“有理”型决策虽然效率高,有时也能取得好成绩,但它是片面的、短暂的、高风险的,从长远来看,是得不偿失的。“有理”未必合理,“有理”未必正确,即便正确,也未必准确,未必合适,未必恰到好处

金融危机下,大学生找工作变得更加不易,但职业院校学生的就业情况却依然不错。一些企业甚至不要本科生,只招大中专生。据了解,职业院校采取的订单式培养方式,以及大中专生更加出色的动手能力,是其在就业市场上“吃香”的重要原因。

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新华网北京7月28日电(记者罗沙、韩洁)记者28日从财政部获悉,为确保汶川地震灾区中小学校秋季学期如期开学,中央财政近日安排专项补助资金23.2亿元,预拨四川、甘肃、陕西三省重灾区,专项用于中小学校舍维修加固和教学仪器设备重置。

西方文化中通识教育思想同样也很古老,亚里士多德主张“自由人教育”,他的对话式、散步式、讨论式多学科教育,被称为吕克昂式逍遥学派。伴随工业革命,由纽曼倡导的博雅教育,主张培养博学多才、行为优雅的人,尽管从这种教育思想中我们隐约看到绅士化的教育理念,但其培养目标是造就文明多才有高尚情操的人,这是值得认真参照和重视的。由马修阿诺德多方倡导的现代大学“通识教育”影响广泛,备受关注,逐步受到世界知名大学的认同。例如,较早开展自由教育的耶鲁大学倡导学生选修人文艺术课程;哈佛大学则在通识课中极力打造通识核心课程,在教育计划中倡导文理交叉;北京大学的“通识教育文库”与芝加哥大学的“名著课程计划”在通识教学中有异曲同工之妙,都试图把“全人类的文明经典”介绍给学生。台湾大学、台湾辅仁大学、香港中文大学等,在通识教育中,也试图增加学生知识的广度与深度,拓展学生视野,使学生兼备人文素养与科学素养,把学生培养成“全面发展的人”。

如果说,加强德育教育是出台《规定》的根本目的,提高班主任待遇则是《规定》的核心,所谓“有权批评学生”不过是很微观的一个方面,却超越主题成为新闻关注的热点,其实颇耐人寻味:一项教师的基本义务何以要以权利形式再次强调呢?对学生的适当批评,本就是《教师法》的要求,却需要在《中小学班主任工作规定》中重申,这恰恰是一种巨大的反讽,它事实上警示着我们,尊师重教的良好风气还远没有形成。

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近日,天涯社区上的一篇“恶搞”三本高校学生的贴文,在高校学生中引发热议。武汉科技大学中南分校等三本高校学生对此感到“反感”,并纷纷发帖为三本学生“正名”。

首当其冲的是金融行业。原本风光无比的投资银行、证券公司、保险等金融机构,几乎都大幅削减甚至取消了校园招聘计划,而近年来发展势头迅猛的外资银行也放缓了发展步伐。

其次,行政管理的重心适当下移,落实高校的办学自主权。政府在高校治理中的重要任务是抓大放小,对于学校的发展规模、建设规划、办学水平和办学效果等重要问题,要抓牢抓实;而对于学校办学过程中的管理权,则放手交给高校自己去行使,将管理权力中心适当下移,让学校真正成为自主办学单位,政府应该从“既掌舵又划船”转变为“只掌舵不划船”。适当扩大高校的办学自主权,是加强高校的市场适应能力、激发自我寻求发展动力的重要条件,也是大学形成办学特色的有效途径。

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教育与市场脱节,就业观念与实际就业市场不适应等问题,一直是大学生就业的障碍。不少用人单位的招聘启事中都写着“无工作经验者谢绝”,用人单位希望员工上岗就能独挡一面,也无可厚非。但“工作一经验”对毕业生而言却本就是一个怪圈——工作尚未找到,哪来工作经验;没有工作经验,工作却就难找。而见习培训则能让毕业生积累工作经验。另外,学员在见习期间不仅享受政府给予的见习补助,还能拿到企业的补贴。更不必说,即使未被见习企业留用,见习培训的经历本身就是职场竞争中一个有力的筹码。

 

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